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张春良、庄蓥超:ChatGPT参与写作的识别与规制(2025/3/25)
张建文:完善以实践为导向的法学类双学士学位复合型人才培养模式(2025/2/24)
蒋志如:刑事诉讼法学教科书德译中本述评(2025/1/26)
陈国栋 赵立莹:从他律到自律:我国高等教育质量文化的演进逻辑(2024/12/26)
宋方青:新时代复合型立法人才培养的模式创新与实践(2024/11/21)
喻玲:面向新文科建设的法学教育数字化发展需求与路径(2024/10/20)
王务均、王洪才:组织的权力与专用性知识:高校管理重心下移的理论分析(2024/9/11)
冯果、武亦文、项焱:回应国家重大需求的战略型法治人才培养模式的实践与探索(2024/8/11)
郭艳利:“双一流”建设背景下法律硕士研究生课程建设研究(2024/7/24)
林宝灯 梅雄杰:人工智能时代高校教育教学嬗变与伦理审思(2024/6/6)
罗迎 朱超然:“一带一路”建设下涉非洲的法治人才培养模式探索(2024/5/17)
钱大军 岳陆:回应社会需求的法官知识配置(2024/4/17)
王祥修 薛清嘉:新时代涉外法治人才培养的守正与出新(2024/3/28)
徐亚文 邱安邦:论李达的法学教育思想(2024/2/29)
李驰:新文科视野下的法治文化专业课程建设(2024/1/25)
王群 赵传方 田英玲:数智时代法律硕士研究生特色课程体系建设研究(2023/12/21)
吴腾 姬亚平:监察法治人才培养体系初探(2023/11/21)
王楠 李冰强:绿色发展理念下环境法课程内容的完善(2023/10/26)
王岩云:民法典时代民法学教学改革的挑战与应对(2023/9/13)
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